Мнение! Философия образования! Костенков В.В. «Человек будущего»

11 Февраль 2011

Современный человек больше похож на робота. Чтобы он не делал, делает он это автоматически (машинально), незадумываясь. Эзотерики же ратуют за человека осознающего, советуют всем пробудиться и жить осознанно. Если ты, скажем, идёшь, значит, только этим ты должен и заниматься: смотреть под ноги, наблюдать за дорогой в перспективе, правильно ставит ноги и т. д. Мы же даже когда управляем автомобилем, делаем это машинально. Одна часть наша (какая-то очень маленькая) ведёт машину, вся же остальная занята всем чем угодно: думает о чём-то, разговаривает по мобильнику и так далее. Не надо стареться быть цезарями! Это очень вредно и не к чему хорошему не приведёт. Нам надо учиться сосредотачиваться на каком-то одном деле и делать его качественно. Быть в состоянии осознанности (пробуждённости) это главное для человека будущего.

Если взять последние сто лет, то мы заметим очень высокий темп развития техники: от лошади до автомобилей, самолётов, ракет, стиральных машин, сотовых телефонов и т. д. Причём, всё это постоянно усовершенствуется. Но человек почему-то остаётся почти, что без изменений. Навряд ли современные люди умнее (способнее) Канта, Ломоносова, Золя, Лейбницы. Как раньше были убийцы детей (Смотри «Записки мёртвого дома» - Ф.М. Достоевского), так и сейчас. Как раньше были проститутки, так и сейчас. Как раньше были льстецы, подхалимы, интриганы, подлецы, лжецы, карьеристы, аферисты, взяточники – так и сейчас. Получается, что технический прогресс не влияет на человека, на его нравственные, интеллектуальные и духовные качества. Мало того, обратная деградация мгновенна (эффект Маугли)! Что, если поставить эксперимент «Маугли наоборот»?!! Взять контрольную группу младенцев, лучше с матерями, лучше, когда они ещё в утробе и поместить их в спроектированное теоретическое будущее. А потом выпустить их в нашу жизнь и рачительно использовать для преобразования действительности. Назначать их начальниками, директорами, мэрами, губернаторами и из их числа самого лучшего поставить работать президентом и дать ему всю полноту власти. Ведь для этого нужно каких-то 20-30 лет. Разумное ускоренное воспитание и образование, главное как можно быстрее оградить ребёнка от влияния матери (родителей). Представьте себе, если эксперимент даст поразительный положительный результат?!! Значит, технический прогресс не главное направление в развитии. Главное – дети, их правильное воспитание и высококачественное образование. И на этом экономить нельзя!!! Забрать все деньги у олигархов, национализировать богатства страны пока что они к ним не успели привыкнуть и все средства направить на детей! И чем больше детей мы охватим этой программой, тем лучше. А детей у нас хоть пруд пруди: аборты, отказники, сироты, беспризорники. Да и сами нормальные родители будут с радостью сдавать своих детей за деньги в аренду государству, ограбившему их и не оставившему им средств на содержание, образование, воспитание. Человека будущего надо создавать (выращивать), холить и лелеять, а главное потом рачительно использовать.

Как только младенец открыл глаза – цветомузыка, алфавит с озвучением (25кадр). Как только начал произносить звуки – учить читать, излагать мысли. Как только сможет нажимать клавиши компьютера – учить писать! И, конечно, масса информации (поток)! Сразу учить мыслить, созидать, творить! Начал ходить – медитация, восточная гимнастика, боевые искусства! Нельзя, чтобы дети жили в казарме. Каждому отдельная комната (личное пространство, личное свободное время)! Жизнь по расписанию. Занятия, гимнастика, медитация, практики (расширяющее сознание, единения с Богом). Сам бы хотел прожить такую жизнь!!! Образование (школа) – с 5лет до 12лет. Высшее образование – с 12лет до 15 лет. Далее работа в НИИ, конкретное научное иследавание (кандидатская, докторская). Первый сексуальный опыт, рождение детей – 18-20лет. С 20 лет и до смерти: продуктивная ответственная работа на благо общества. У кого не получится, кто не выдержит – в рабочие, обслуживающий персонал. Главное равные возможности для всех! Свободное соревнование умов т талантов, конкурсное замещение должностей! Кто не выберет для своих детей такую судьбу?!! Неволить никого не будут!!! Растите своих алкоголиков, наркоманов, дебилов, сюсюкайтесь с ними. Пусть они вам бьют морды, заказывают вас, чтобы пораньше отобрать деньги и сдают вас в дом престарелых или в психушку. Многие ли из вас довольны своими детьми?!!

А насчёт лидеров, то я не против неформалов.  Я уважаю «вожаков стаи», объективно отобранных на конкурсной основе. Если они добились всего сами. Но меня тошнит от «подснежников» (блатных), никчемных и бездарных, занимающих руководящую должность не по заслугам, а просто так. Сейчас всё усугубилось: покупай диплом или делай вид какое-то время, что учишься, а потом занимай пост генерального директора, ректора (купив докторскую), мэра, губернатора, даже члена корреспондента академии наук. Представляете, что получается: дерьмо снизу (по блату) и дерьмо сверху (по протекции) – конгломерат дерьма! И о какой такой конкурентоспособной продукции тогда может идти речь?!!

Р.S. Если Вы хотите узнать, кто я такой, зайдите на сайт http://vykostenkov.nаrod.ru/, файл «О себе». Если Вы опубликуете мою статью, то окажите услугу всему человечеству. Проблема человека стоит не только перед Россией. И решат её не учёные. Нужны генераторы идей и добрая воля всех. 

Костенков Вячеслав Викторович